Terminübersicht kompakt

Starke Leitung- starkes Team

Gelingende Kommunikation, Koordination und Kooperation - Erzieherinnen, Eltern und Schule ein starkes Team

Leitung heute bedeutet professionell, konkret, resilienz- und qualitätsorientiert zu handeln und ist verknüpft mit der Fähigkeit zum ressourcenorientierten Dialog, Organisation der Vielfalt unterschiedlichster Ansprüche und Anforderungen und Netzwerkeln mit unterschiedlichsten Zielgruppen. Schlüsselkompetenzen, wie zielgruppenspezifische Gesprächsführung (Umgangskultur), Kooperationsmanagement mit Elternhaus und Schule zum Wohle des einzelnen Kindes von Anfang an, Präsentation der Einrichtung (des pädagogischen Profils) sowie die Organisationsqualität zur Vernetzung und Umsetzung des pädagogischen Konzeptes der Einrichtung im Innen- und Außenverhältnis (pädagogische MitarbeiterInnen, Träger, Kommune, bei Eltern und Schule) werden in dieser dreitägigen Fortbildung thematisiert.

Inhaltliche Schwerpunkte der WB in Kurzform:

Umgangskultur als Qualitätsmerkmal der Einrichtung: professionell, konkret und qualitätsorientiert

Kooperation mit Elternhaus und Schule: Erziehungs- und Bildungspartnerschaft gestalten zum Wohle des Kindes u.a. Ziele und Chancen der Kooperation sowie Notwendigkeit der Abgrenzung 

Übergangsgestaltung (Transitions-Modell) von Elternhaus in Kita und Kita in Schule

Rolle der Leitung im Rahmen der Koordinations- und Kooperationsanforderungen heute (Theorie und Praxis im Vergleich, Möglichkeiten und Grenzen, Re-Organisation der eigenen Leitungs-Rolle und Aufgaben) 

Basis einer wertschätzenden Kooperation und Koordination ist eine gelungene und effektive (resilienzorientierte) Kommunikation, im Besonderen im Leitungsbereich. Bereits kleine, gezielte Änderungen lassen alte Denk- und Verhaltensmuster schwinden und tragen zur ressourcen- und resilienzorientierten Umgangs-Qualität im alltäglichen Miteinander, im Team, mit Kindern und Eltern bei. Der letzte Tag bietet ausreichend Gelegenheit zur Reflexion gemachter Erfahrungen, zu kollegialer Beratung sowie der Re-Organisation der eigenen Leitungsaufgaben bei.

Gender Mainstreaming: Innerhalb des Moduls werden geschlechtsbezogene Fragen in die Themen integriert.

Zielgruppen: LeiterInnen und GruppenleiterInnen der Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz

Arbeitsweise, Methodik: Das Seminar basiert auf einer engen VErbindung von Theorieimpulsen und praktischer Umsetzung, Übung, verschiedenen Reflexionsmethoden, Gruppenmoderationstechniken, Projektorientiertem Arbeiten in Kleingruppen, im Plenum und in Einzelarbeit, systemische, prozessorientierte Methoden.

Achtung - neue Termine: 27. und 28. März 2012  und 17. April  2012 als Reflexionstag

 Anmeldung: VHS Altenkirchen, Tel. 02681/812212